독서상담과 독서치료는 근본적으로 다른 내용이지만 현재 정확히 구분되지 않고 독서요법이라는 용어로 혼동되어 쓰이고 있으나 엄격히 말해서 독서요법은 독서치료 활동을 나타내는 말이다.

구 분
기 준
내 용
독서상담
 비의학적측면
   독서활동의 先, 中, 後에 나타나는 독서장애, 또는 독서방법 및 독후 활동에 관한 문제점을 해결하기 위한 조언 및 상담활동
  학교생활에서 외톨이(대인관계), 산만한 성격(성격개선) 등의 생활문제를 독서교육을 통하여 개선하고자하는 상담활동
독서치료
 치료 개념의
의학적 측면
   신경증, 인격장애 등 정상인도 가지고 있는 비정신병적 정신장애를 치료하는데
독서활동을 매개체로 하는 활동
  정신분열증, 편집증 등 약물치료가 필요한 정신질환을 치료하는데 독서자료를 매개체로 활용하는 활동

  독서상담은 독서지도 교사가 실시하는 일반적인 독서교육 프로그램의 한 부분이다. 따라서 독서 기피아 등 독서장애, 독후 활동에 대한 지도조언은 독서교육 프로그램에 포함하여 진행 할 수 있다. 인성교육, 생활습관 개선 등 일반적인 생활문제에 관한 독서상담은 나와 닮은 사람 찾아보기, 등장인물에게 편지 쓰기, 역할극 놀이 등 다양한 독후 활동을 통해 이루어진다.
  독서치료를 진행하기 위해서는 전문가 과정의 교육을 받아야한다. 일반적으로 학교도서관을 통하여 실시할 수 있는 독서치료의 형태로는 스트레스, 인격장애, 신경증 등 비정신병적인 생활문제를 해결할 수 있다. 또한 치료적인 요소를 독서교육 과정 중에 포함하여 예방차원을 위한 집단치료를 할 수 있다.